- C/ Albasanz 26-28, 3D13
E-28037 Madrid
SPAIN (España) - +34.916022549
- Science Policy, Sociology of Science, Science, Technology and Society, Organizational Change, Organizational Theory, Academic Mobility, and 23 moreAcademic Profession, Economics of Science, Economics of Innovation, Economics of R&D and innovation, R&D Management, Evaluation Research, S&T Policy, Innovation Policy, Science and Technology Policy, Transformation of University Systems, Strategic Management, Innovation and Knowledge Management, Knowledge Management, Management of Innovation, Human Resource Management, Bibliometrics, Regional policy, Ciencia tecnología y sociedad, Academic careers, Science and Technology Studies, Computer Networks, Databases, Software, and Public Policyedit
- PhD in Political Science and Sociology at the Complutense University of Madrid (1983). Director of the CSIC Institute... morePhD in Political Science and Sociology at the Complutense University of Madrid (1983). Director of the CSIC Institute of Public Goods and Policies (IPP) between 2004-2015. He has been member of the CSIC Scientific Advisory Board (2004-2008). Chair of the OECD Committee of Scientific and Technological Policy (CSTP) representing Spain (2007-2015).http://scholar.google.com/citations?hl=esedit
El libro presenta el análisis, la evidencia y los resultados del trabajo Evaluación de las actividades del Foro Consultivo Científico y Tecnológico (2009‐2013), institución mexicana creada por Ley, así como presentar las opiniones, las... more
El libro presenta el análisis, la evidencia y los resultados del trabajo Evaluación de las actividades del Foro Consultivo Científico y Tecnológico (2009‐2013), institución mexicana creada por Ley, así como presentar las opiniones, las propuestas y las recomendaciones del Panel Independiente de Expertos Internacionales
El objetivo principal del Informe ha sido el desarrollo de una evaluación de las actividades del Foro Consultivo Científico y Tecnológico durante el periodo comprendido entre enero de 2009 y diciembre de 2013, con referencia a las funciones que el organismo tiene asignadas por Ley.
Se entiende por evaluación la emisión de un juicio u opinión por parte del Panel, construido sobre la base de la mejor evidencia empírica disponible, en lo que se refiere al funcionamiento y a las actividades del Foro que afectan su desempeño.
El objetivo principal del Informe ha sido el desarrollo de una evaluación de las actividades del Foro Consultivo Científico y Tecnológico durante el periodo comprendido entre enero de 2009 y diciembre de 2013, con referencia a las funciones que el organismo tiene asignadas por Ley.
Se entiende por evaluación la emisión de un juicio u opinión por parte del Panel, construido sobre la base de la mejor evidencia empírica disponible, en lo que se refiere al funcionamiento y a las actividades del Foro que afectan su desempeño.
Research Interests:
El objetivo general de esta monografía es presentar una visión de la investigación como actividad singular, desarrollada por actores diversos que se mueven en entornos y contextos de gran dinamismo, caracterizados por una creciente... more
El objetivo general de esta monografía es presentar una visión de la investigación como actividad singular, desarrollada por actores diversos que se mueven en entornos y contextos de gran dinamismo, caracterizados por una creciente competencia por los recursos, el reconocimiento y los resultados y, al mismo tiempo, por actuaciones cooperativas; estas dinámicas hacen que las fronteras de los actores tradicionales se difuminen y estén en constante cambio.
La investigación la desarrollan los investigadores pero en contextos organizativos que influyen, condicionan y hacen posible este desarrollo y sus resultados. Diversos entornos organizativos, con sus sistemas de incentivos y recompensas, con sus formas de gobernanza y dirección científica, etc., ofrecen soluciones que hacen viable la investigación, aunque sin duda con diferentes niveles de eficacia y eficiencia.
La investigación la desarrollan los investigadores pero en contextos organizativos que influyen, condicionan y hacen posible este desarrollo y sus resultados. Diversos entornos organizativos, con sus sistemas de incentivos y recompensas, con sus formas de gobernanza y dirección científica, etc., ofrecen soluciones que hacen viable la investigación, aunque sin duda con diferentes niveles de eficacia y eficiencia.
Research Interests:
El volumen contiene 26 trabajos de investigación y 4 secciones introductorias, que, desde diversos enfoques explicativos, analizan aspectos de los sistemas de ciencia e innovación, más allá de la simple descripción y de la evolución de... more
El volumen contiene 26 trabajos de investigación y 4 secciones introductorias, que, desde diversos enfoques explicativos, analizan aspectos de los sistemas de ciencia e innovación, más allá de la simple descripción y de la evolución de los indicadores. Las contribuciones se han estructurado en cuatro bloques analíticos: El primero referido a dos tipos de actores del sistema de investigación: investigadores y organizaciones de I+D. El segundo referido a la dinámica de la ciencia y sus campos científicos, medidos por las publicaciones. El tercero está centrado en las empresas y sus relaciones con la innovación. Y, por último, se abordan las políticas de I+D e innovación y algunos instrumentos específicos.
Índice del libro
I. Investigadores e instituciones de investigación. Luis Sanz Menéndez y Laura Cruz Castro
1. Endogamia, productividad y carreras académicas. Laura Cruz Castro y Luis Sanz Menéndez
2. Relaciones universidad-empresa y producción científica de los académicos. Liney Manjarrés Henríquez y Andrés Carrión García
3. Movilidad de los investigadores y transferencia de conocimiento. Liliana Herrera, María Felisa Muñoz Doyague y Mariano Nieto
4. Grupos de investigación, integración social y actividad investigadora. Jesús Rey Rocha y Mª José Martín Sampere
5. Estructura y especialización de las universidades. María Bordons, Fernanda Morillo, Rosa Sancho e Isabel Gómez
6. Incentivos de los académicos para patentar. José García Quevedo
7. Convergencia y diversidad en los centros de I+D. Catalina Martínez, Laura Cruz Castro y Luis Sanz Menéndez
II. Dinámica de la ciencia. Félix de Moya Anegón
8. Especialización temática de la producción científica. Víctor Herrero Solana y Benjamín Vargas Quesada
9. Indicadores web de las instituciones públicas de I+D. Isidro F. Aguillo
10. Análisis institucional de la investigación sobre el cáncer. Carmen López Illescas y Antonio Perianes Rodríguez
11. Producción científica en Ciencia de los Materiales. Mª Eugenia Espinosa Calvo y Vicente P. Guerrero Bote
12. Producción y colaboración científica en Agroalimentación. Zaida Chinchilla Rodríguez y Carlos Olmeda Gómez
III. Empresas e innovación. Jordi Molas Gallart
13. Generación y adquisición de conocimiento como estrategias de innovación. Jaider Vega Jurado, Antonio Gutiérrez Gracia e Ignacio Fernández de Lucio
14. Obstáculos de las empresas para innovar. Agustí Segarra Blasco y Mercedes Teruel Carrizosa
15. Factores que afectan a la innovación: dinamismo tecnológico de los sectores y tipo de innovación. Antonio García y José Molero
16. Cooperación con agentes científicos y desempeño innovador. Antonio Gutiérrez Gracia, Jaider Vega Jurado e Ignacio Fernández de Lucio
17. Transferencia de tecnología de las multinacionales. María García Vega y Elena Huergo
18. Actividad innovadora de las filiales extranjeras: un análisis sectorial. José Molero y Antonio García
19. Innovación, exportaciones y productividad. Bruno Cassiman, Elena Golovko y Ester Martínez Ros
IV. Políticas de I+D e innovación. Laura Cruz Castro, Jordi Molas Gallart y Luis Sanz Menéndez
20. Subvenciones públicas a la I+D y esfuerzo tecnológico privado. Xulia González y Consuelo Pazó
21. Efectividad de los incentivos públicos a la investigación e innovación empresarial. Isabel Busom, Beatriz Corchuelo y Ester Martínez Ros,
22. Efectos regionales de las ayudas a la I+D empresarial. Liliana Herrera y Mariano Nieto
23. Apoyo público a la innovación desde diferentes niveles de gobierno. Andrea Fernández Ribas y Pablo Catalán
24. Centros tecnológicos y política de innovación. Andrés Barge Gil y Aurelia Modrego Rico
25. Incentivos en el sistema de I+D: El programa Ramón y Cajal. Cesar Alonso Borrego y Antonio Romero Medina
26. Inversión en I+D y productividad del trabajo. Jorge Julio Maté García y José Miguel Rodríguez Fernández
Índice del libro
I. Investigadores e instituciones de investigación. Luis Sanz Menéndez y Laura Cruz Castro
1. Endogamia, productividad y carreras académicas. Laura Cruz Castro y Luis Sanz Menéndez
2. Relaciones universidad-empresa y producción científica de los académicos. Liney Manjarrés Henríquez y Andrés Carrión García
3. Movilidad de los investigadores y transferencia de conocimiento. Liliana Herrera, María Felisa Muñoz Doyague y Mariano Nieto
4. Grupos de investigación, integración social y actividad investigadora. Jesús Rey Rocha y Mª José Martín Sampere
5. Estructura y especialización de las universidades. María Bordons, Fernanda Morillo, Rosa Sancho e Isabel Gómez
6. Incentivos de los académicos para patentar. José García Quevedo
7. Convergencia y diversidad en los centros de I+D. Catalina Martínez, Laura Cruz Castro y Luis Sanz Menéndez
II. Dinámica de la ciencia. Félix de Moya Anegón
8. Especialización temática de la producción científica. Víctor Herrero Solana y Benjamín Vargas Quesada
9. Indicadores web de las instituciones públicas de I+D. Isidro F. Aguillo
10. Análisis institucional de la investigación sobre el cáncer. Carmen López Illescas y Antonio Perianes Rodríguez
11. Producción científica en Ciencia de los Materiales. Mª Eugenia Espinosa Calvo y Vicente P. Guerrero Bote
12. Producción y colaboración científica en Agroalimentación. Zaida Chinchilla Rodríguez y Carlos Olmeda Gómez
III. Empresas e innovación. Jordi Molas Gallart
13. Generación y adquisición de conocimiento como estrategias de innovación. Jaider Vega Jurado, Antonio Gutiérrez Gracia e Ignacio Fernández de Lucio
14. Obstáculos de las empresas para innovar. Agustí Segarra Blasco y Mercedes Teruel Carrizosa
15. Factores que afectan a la innovación: dinamismo tecnológico de los sectores y tipo de innovación. Antonio García y José Molero
16. Cooperación con agentes científicos y desempeño innovador. Antonio Gutiérrez Gracia, Jaider Vega Jurado e Ignacio Fernández de Lucio
17. Transferencia de tecnología de las multinacionales. María García Vega y Elena Huergo
18. Actividad innovadora de las filiales extranjeras: un análisis sectorial. José Molero y Antonio García
19. Innovación, exportaciones y productividad. Bruno Cassiman, Elena Golovko y Ester Martínez Ros
IV. Políticas de I+D e innovación. Laura Cruz Castro, Jordi Molas Gallart y Luis Sanz Menéndez
20. Subvenciones públicas a la I+D y esfuerzo tecnológico privado. Xulia González y Consuelo Pazó
21. Efectividad de los incentivos públicos a la investigación e innovación empresarial. Isabel Busom, Beatriz Corchuelo y Ester Martínez Ros,
22. Efectos regionales de las ayudas a la I+D empresarial. Liliana Herrera y Mariano Nieto
23. Apoyo público a la innovación desde diferentes niveles de gobierno. Andrea Fernández Ribas y Pablo Catalán
24. Centros tecnológicos y política de innovación. Andrés Barge Gil y Aurelia Modrego Rico
25. Incentivos en el sistema de I+D: El programa Ramón y Cajal. Cesar Alonso Borrego y Antonio Romero Medina
26. Inversión en I+D y productividad del trabajo. Jorge Julio Maté García y José Miguel Rodríguez Fernández
Research Interests:
Research Interests:
La emergencia y el desarrollo de la política científica y tecnológica en España es el objeto de este libro. Se combina las perspectivas descriptiva y analítica. La creación de institutciones, el peso de las ideas y lso intereses y las... more
La emergencia y el desarrollo de la política científica y tecnológica en España es el objeto de este libro. Se combina las perspectivas descriptiva y analítica. La creación de institutciones, el peso de las ideas y lso intereses y las herencias históricas constituyen, entre otros, factores que explcian el surgimiento de las política sobre ciencia y tecnología durante el franquismo.
Research Interests:
Resumen: El presente trabajo analiza la primera convocatoria del programa Ramón y Cajal (P-RyC), que tiene por objetivo incorporar doctores al sistema español de I+ D. Sus principales características son tres: la selección competitiva y... more
Resumen: El presente trabajo analiza la primera convocatoria del programa Ramón y Cajal (P-RyC), que tiene por objetivo incorporar doctores al sistema español de I+ D. Sus principales características son tres: la selección competitiva y centralizada de los candidatos, el estímulo para que las instituciones de investigación españolas definan sus áreas prioritarias y la corresponsabilidad entre los centros I+ D y las Administraciones Públicas. En la convocatoria participaron 151 centros de investigación y universidades y ...
Research Interests:
El objetivo de este trabajo es comparar la evolución de los sistemas públicos de investigación (SPI) de Argentina y España y, específicamente, analizar la transformación del papel de sus Centros Públicos de Investigación (CPI), en... more
El objetivo de este trabajo es comparar la evolución de los sistemas públicos de investigación (SPI) de Argentina y España y, específicamente, analizar la transformación del papel de sus Centros Públicos de Investigación (CPI), en particular del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET) y del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).
El término CPI se utiliza aquí para referirnos a un grupo heterogéneo de centros e institutos que hacen investigación (Sanz-Menéndez et al. 2011), entre los que se pueden incluir grandes instituciones que investigan en prácticamente todos los campos del conocimiento, diferenciadas de las universidades y que cuentan con estructuras de carreras científicas con estabilidad laboral, institutos propios y a veces desempeñan funciones de financiación extramural. Según los países y la naturaleza de sus misiones se han denominado Consejos Nacionales, Centros de Investigación o Academias de Ciencias.
Usamos el método comparativo para comprender los factores que han determinado el cambio en la posición, funciones y relevancia de los CPI en sus respectivos SPI. Ambos países y sus respectivos SPI eran similares en los años 80s. Los CPI eran centrales y dominantes,
concentraban gran parte de las actividades nacionales de investigación
y desarrollo (I+D) y aglutinaban a las élites científicas, mientras que las
universidades estaban, en general, más orientadas a la función docente.
Los dos SPI han evolucionado a diferente ritmo, guiados por las políticas gubernamentales, en momentos distintos, pero en el contexto de ciclos económicos y políticos. A pesar de los cambios, el CONICET ha reservado su centralidad sistémica en mayor medida que el CSIC.
Es por ello que nos interesa descubrir qué factores políticos, institucionales, organizativos o resultantes de las actuaciones de los propios CPI han contribuido a la evolución diferencial del papel de cada uno de ellos en sus respectivos contextos.
Las políticas de ciencia y tecnología (y los recursos que se le asignan)
producen cambios y efectos que marcan la evolución de los SPI, pero no producen, necesariamente, efectos automáticos e inmediatos en los Consejos. A pesar de que la dependencia financiera e institucional de los CPI de los Gobiernos condiciona la estructura de oportunidades e incentivos, los actores e instituciones -CONICET y CSIC- han dispuesto
grados de libertad para adoptar estrategias, respuestas más o menos
adaptativas a los cambios del entorno o tratar de condicionar la evolución del sistema. Aunque existen diferencias entre CSIC y CONICET, en este trabajo no analizamos en detalle estas diferencias, puesto que el
foco está en el papel de ambos Consejos en sus respectivos SPI.
El término CPI se utiliza aquí para referirnos a un grupo heterogéneo de centros e institutos que hacen investigación (Sanz-Menéndez et al. 2011), entre los que se pueden incluir grandes instituciones que investigan en prácticamente todos los campos del conocimiento, diferenciadas de las universidades y que cuentan con estructuras de carreras científicas con estabilidad laboral, institutos propios y a veces desempeñan funciones de financiación extramural. Según los países y la naturaleza de sus misiones se han denominado Consejos Nacionales, Centros de Investigación o Academias de Ciencias.
Usamos el método comparativo para comprender los factores que han determinado el cambio en la posición, funciones y relevancia de los CPI en sus respectivos SPI. Ambos países y sus respectivos SPI eran similares en los años 80s. Los CPI eran centrales y dominantes,
concentraban gran parte de las actividades nacionales de investigación
y desarrollo (I+D) y aglutinaban a las élites científicas, mientras que las
universidades estaban, en general, más orientadas a la función docente.
Los dos SPI han evolucionado a diferente ritmo, guiados por las políticas gubernamentales, en momentos distintos, pero en el contexto de ciclos económicos y políticos. A pesar de los cambios, el CONICET ha reservado su centralidad sistémica en mayor medida que el CSIC.
Es por ello que nos interesa descubrir qué factores políticos, institucionales, organizativos o resultantes de las actuaciones de los propios CPI han contribuido a la evolución diferencial del papel de cada uno de ellos en sus respectivos contextos.
Las políticas de ciencia y tecnología (y los recursos que se le asignan)
producen cambios y efectos que marcan la evolución de los SPI, pero no producen, necesariamente, efectos automáticos e inmediatos en los Consejos. A pesar de que la dependencia financiera e institucional de los CPI de los Gobiernos condiciona la estructura de oportunidades e incentivos, los actores e instituciones -CONICET y CSIC- han dispuesto
grados de libertad para adoptar estrategias, respuestas más o menos
adaptativas a los cambios del entorno o tratar de condicionar la evolución del sistema. Aunque existen diferencias entre CSIC y CONICET, en este trabajo no analizamos en detalle estas diferencias, puesto que el
foco está en el papel de ambos Consejos en sus respectivos SPI.
Research Interests:
En los años de la autarquía se pusieron en marcha un conjunto de reglamentaciones que querían" refundar" los centros de investigación con cierta historia, es decir, anteriores a la guerra civil, como por ejemplo, el Instituto... more
En los años de la autarquía se pusieron en marcha un conjunto de reglamentaciones que querían" refundar" los centros de investigación con cierta historia, es decir, anteriores a la guerra civil, como por ejemplo, el Instituto Español de Oceanografía, creado en 1914, y reorganizado en diciembre de 1939 y el Instituto Nacional de Técnica Aeronáutica (INTA) en 1942, que era heredero del Laboratorio de Cuatro Vientos creado en 1921. Sin embargo, aquellas ordenaciones hoy nos transmiten la idea, de que lo que predominaba ...
Your report 1 on Spain's Ramón y Cajal program (RyC) states that part of the problem with this initiative is that" the government launched an ambitious scheme without consulting with the universities." This is... more
Your report 1 on Spain's Ramón y Cajal program (RyC) states that part of the problem with this initiative is that" the government launched an ambitious scheme without consulting with the universities." This is incorrect; universities were involved in the promotion, design and implementation of the program through their'vicerectores' for research. In fact, I would argue that the problem with the program can actually be found in the way universities (not the government) select candidates to fill their permanent positions.
Research Interests:
The aim of this paper is to analyse the dynamics of science innovation in Public Research Organisations. Our research question relates to whether and how formal institutional structural factors (governing models, recruitment and promotion... more
The aim of this paper is to analyse the dynamics of science innovation in Public Research Organisations. Our research question relates to whether and how formal institutional structural factors (governing models, recruitment and promotion systems) and dynamic factors (funding and scientific integration) affect the capability of public research institutes to innovate. By “innovation capability” we understand the capacity to start new working lines, to reorient the existing ones, or to begin new lines that overcome the traditional disciplinary ...
Research Interests:
Research Interests:
La Acción IDE fue la primera iniciativa pública de inserción de recursos humanos altamente cualificados para la investigación e innovación tecnológica dirigida exclusivamente al sector privado. El resultado, conocido gracias a una... more
La Acción IDE fue la primera iniciativa pública de inserción de recursos humanos altamente cualificados para la investigación e innovación tecnológica dirigida exclusivamente al sector privado. El resultado, conocido gracias a una evaluación iniciada en 2003 y a la que hace referencia el presente artículo, se puede resumir como el descubrimiento por las empresas de un grupo de profesionales con gran capacidad de aprendizaje además de un elevado nivel de preparación, gran iniciativa y habilidades organizativas, y enorme responsabilidad, que se tradujo en personal altamente eficaz para la innovación de las mismas.
El objetivo de este trabajo es analizar algunos procesos y tendencias que han caracterizado el desarrollo español en materia de ciencia, tecnología e innovación y realizar un balance sobre las fuerzas y dinámicas que han guiado estos... more
El objetivo de este trabajo es analizar algunos procesos y tendencias que han caracterizado el desarrollo español en materia de ciencia, tecnología e innovación y realizar un balance sobre las fuerzas y dinámicas que han guiado estos cambios.
A partir de la perspectiva sistémico-evolutiva, y de una evaluación amplia de la política de CTI mexicana del 2000 al 2006, este trabajo discute las dificultades para construir procesos co-evolutivos virtuosos de C&T e Innov, y sugiere... more
A partir de la perspectiva sistémico-evolutiva, y de una evaluación amplia de la política de CTI mexicana del 2000 al 2006, este trabajo discute las dificultades para construir procesos co-evolutivos virtuosos de C&T e Innov, y sugiere las bases para un diseño de política de CTI de tres fases, para fortalecer el proceso de VSR y los mecanismos causales bidireccionales que contribuyen a tal proceso co-evolutivo.
Research Interests:
Abstract Decker, M.[Hrsg.]. Bridges Between Science, Society and Policy: Technology Assessment-Methods and Impacts. Berlin [ua]: Springer, 2004 S. 57-85.(Wissenschaftsethik und Technikfolgenbeurteilung; 22). ISBN 3-540-21283-3
Research Interests:
Resumen Este trabajo resume algunas de las conclusiones del informe de investigación «Políticas de capacitación profesional y formación en la investigación biomédica en España: análisis de la evolución del subprograma de Becas de... more
Resumen Este trabajo resume algunas de las conclusiones del informe de investigación «Políticas de capacitación profesional y formación en la investigación biomédica en España: análisis de la evolución del subprograma de Becas de Ampliación de Estudios (BAE) del Fondo de Investigación Sanitaria (FIS) en el período 1988-1995». El informe completo, disponible como documento de trabajo del CSIC-IESA 98-16, puede obtenerse en el URL: www. iesam. csic. es/doctrab/dt-9816. pdf. Los autores agradecen las ...
Research Interests:
El trabajo aborda el estudio de los procesos de adaptación de los centros de investigación a los cambios en su entorno, que resultan de las nuevas políticas de I+D de los gobiernos, así como de la emergencia de nuevos tipos de centros de... more
El trabajo aborda el estudio de los procesos de adaptación de los centros de investigación a los cambios en su entorno, que resultan de las nuevas políticas de I+D de los gobiernos, así como de la emergencia de nuevos tipos de centros de investigación que se reconocen como legítimos. Partiendo de datos cuantitativos sobre fuentes de financiación e información cualitativa
Research Interests:
Research Interests:
Sanz‐Menéndez L. and Cruz‐Castro L.(2005) Explaining the science and technology policies of regional governments, Regional Studies 39, There is a simultaneous trend for regionalization and decentralization in Europe, a trend that has also... more
Sanz‐Menéndez L. and Cruz‐Castro L.(2005) Explaining the science and technology policies of regional governments, Regional Studies 39, There is a simultaneous trend for regionalization and decentralization in Europe, a trend that has also affected the science and technology policy domain, with an open debate on the functioning of the multilevel governance system. Regional authorities have become directly involved in the design and implementation of regional science and technology (S&T) policies. However, the ...
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
CiteSeerX - Document Details (Isaac Councill, Lee Giles): This paper analyses, from an institutionalist perspective, the emergence, nature and ways in which Parliamentary scientific and technological advice activities are carried out... more
CiteSeerX - Document Details (Isaac Councill, Lee Giles): This paper analyses, from an institutionalist perspective, the emergence, nature and ways in which Parliamentary scientific and technological advice activities are carried out in different European countries. We argue ...
Research Interests:
La evolución seguida en las últimas décadas por las economías y sociedades más desarrolladas, ha puesto de manifiesto que los servicios se han convertido en la forma dominante de actividad económica. Un agregado de actividades, que... more
La evolución seguida en las últimas décadas por las economías y sociedades más desarrolladas, ha puesto de manifiesto que los servicios se han convertido en la forma dominante de actividad económica. Un agregado de actividades, que responde genéricamente al nombre de servicios, tiende a concentrar la mayor parte de la ocupación y el valor de la producción en las sociedades más avanzadas.
El objetivo de este trabajo es analizar algunos procesos y tendencias que han caracterizado el desarrollo español en materia de ciencia, tecnología e innovación y realizar un balance sobre las fuerzas y dinámicas que han guiado estos... more
El objetivo de este trabajo es analizar algunos procesos y tendencias que han caracterizado el desarrollo español en materia de ciencia, tecnología e innovación y realizar un balance sobre las fuerzas y dinámicas que han guiado estos cambios.
Research Interests:
RESUMEN Este trabajo examina las relaciones entre los resultados científicos y las recompensas, considerando la obtención de una plaza permanente como una recompensa clave en el sistema público de investigación; se realiza un análisis... more
RESUMEN Este trabajo examina las relaciones entre los resultados científicos y las recompensas, considerando la obtención de una plaza permanente como una recompensa clave en el sistema público de investigación; se realiza un análisis comparativo entre los investigadores con carreras móviles (institucional, sectorial y geográficamente) y aquellos que no experimentaron movilidad. La endogamia, que parece ser frecuente en el sistema español, tiende a considerarse contraria a las normas del universalismo y del mérito en la ...
Research Interests:
Policy makers and university managers emphasize the importance of bringing excellent academics and attracting the best people into the university and the research system. In result has been the increasing attention to the issue of... more
Policy makers and university managers emphasize the importance of bringing excellent academics and attracting the best people into the university and the research system. In result has been the increasing attention to the issue of productivity and mobility as demanded characteristics of academics. However, the practices of recruitment, access to tenure and academic promotion has received remarkably little attention more than mentioning the need to be based in merit assessment. The promotion practice and the ...
Research Interests:
In the creation and during the first years of the new institution, various streams were combined (Sanz Menéndez, 1997): a) Some conservatives researchers–some of them trained in Germany at the Kaiser Wilhelm Institution-took control over... more
In the creation and during the first years of the new institution, various streams were combined (Sanz Menéndez, 1997): a) Some conservatives researchers–some of them trained in Germany at the Kaiser Wilhelm Institution-took control over the resources of the new CSIC. b) The Political regime attributed CSIC a main role in “bringing, accumulating and producing new knowledge” for the economic reconstruction and for the “new society”; this role was developed in close connection with the INI, the instrument for the ...
Research Interests:
La incorporación de doctores a empresas es considerada una medida muy adecuada para elevar el nivel tecnológico del tejido productivo. El desarrollo adquirido por el sistema público de I+ D en la década de los 90, permitió pensar que los... more
La incorporación de doctores a empresas es considerada una medida muy adecuada para elevar el nivel tecnológico del tejido productivo. El desarrollo adquirido por el sistema público de I+ D en la década de los 90, permitió pensar que los doctores que había formado podían atender no sólo la demanda del propio sistema, sino también una incipiente necesidad del sector empresarial, que todavía no había aflorado. Basándose en las premisas anteriores, Cotec apoyó con intensidad, entre mediados de 1997 y finales de ...
El objetivo de este trabajo es aportar información empírica sobre la situación laboral y las carreras profesionales de los doctores en humanidades, frente a las carreras de los doctores en otros campos científicos. El Instituto Nacional... more
El objetivo de este trabajo es aportar información empírica sobre la situación laboral y las carreras profesionales de los doctores en humanidades, frente a las carreras de los doctores en otros campos científicos. El Instituto Nacional de Estadística (INE) realizó recientemente la primera Encuesta sobre Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología, con información correspondiente a la situación a finales de 2006. La población de referencia incluyó únicamente a las personas residentes en España, menores de setenta años en ...
Science and technology had been professional practices that from their origins had set up mechanism for internal control. Research evaluation could be seen as a system for control of the quality and relevance of the results of research.... more
Science and technology had been professional practices that from their origins had set up mechanism for internal control. Research evaluation could be seen as a system for control of the quality and relevance of the results of research. The most common this control practices had been peer review. When patrons, mainly the State, developed the research funding system formal peer review procedures started to be used and developed as instruments for allocation of funds to research institutions and groups. This extension of the internal ...
Research Interests:
Research Interests:
En este trabajo se analizan las tendencias recientes del sistema de investigación y desarrollo tecnológico (I+ D) con el objetivo de construir unas proyecciones básicas sobre la evolución del gasto en I+ D. Se trata de hacer prospectiva... more
En este trabajo se analizan las tendencias recientes del sistema de investigación y desarrollo tecnológico (I+ D) con el objetivo de construir unas proyecciones básicas sobre la evolución del gasto en I+ D. Se trata de hacer prospectiva sobre los escenarios posibles a partir del análisis de las consecuencias que para el gasto en I+ D tiene la dinámica emergente. También se pretende determinar la “demanda” futura de personal investigador que los diversos escenarios de gasto en I+ D suponen.
Research Interests:
Resumen El objetivo de este artículo es analizar la evolución de las políticas de investigación y desarrollo (I+ D) en España desde la perspectiva de los presupuestos públicos. En los últimos veinte años se ha producido un cambio radical,... more
Resumen El objetivo de este artículo es analizar la evolución de las políticas de investigación y desarrollo (I+ D) en España desde la perspectiva de los presupuestos públicos. En los últimos veinte años se ha producido un cambio radical, aunque de carácter acumulativo e incremental, en las políticas de I+ D de la Administración General del Estado que afecta a su relevancia y dimensión, a las formas dominantes de intervención, a los objetivos, a la instrumentación ya los beneficiarios directos de las ayudas públicas. Por ...
Research Interests:
El objetivo de este trabajo es presentar los resultados de investigación atribuidos a España en las bases de datos internacionales hasta 2008. Se compara la evolución entre los totales de publicaciones recogidas en la WoS y en Scopus, y... more
El objetivo de este trabajo es presentar los resultados de investigación atribuidos a España en las bases de datos internacionales hasta 2008. Se compara la evolución entre los totales de publicaciones recogidas en la WoS y en Scopus, y se posiciona a España con relación a otros países; también se analizan algunos aspectos relativos a su especialización temática, visibilidad relativa de los diversos sectores institucionales y diferenciación de las Comunidades Autónomas.
Research Interests:
En este trabajo se analiza el apoyo de la ciudadanía española a la investigación científica y tecnológica desde dos perspectivas distintas. Por un lado, se estudia qué aspectos se asocian con opinar que el sector de la Investigación y el... more
En este trabajo se analiza el apoyo de la ciudadanía española a la investigación científica y
tecnológica desde dos perspectivas distintas. Por un lado, se estudia qué aspectos se asocian con
opinar que el sector de la Investigación y el Desarrollo (I+D) debería convertirse en uno de los
más importantes en la economía española del futuro. Y, por el otro, cuáles se relacionan con
abogar por un aumento del gasto público en el mismo.
Los datos para el análisis proceden de la VII Encuesta de Percepción Social de la Ciencia y
la Tecnología de la FECYT, realizada en 2014. Los resultados muestran varios predictores
comunes a ambas variables dependientes: Con signo positivo, el nivel educativo y los niveles de
interés, conocimiento, información y actitud positiva hacia la ciencia y sus instituciones
científicas. Y, con signo negativo, la residencia en un hábitat rural y la ideología conservadora.
Adicionalmente, con la elección de la I+D como sector de futuro aparecen otros predictores:
De forma positiva, los ingresos netos mensuales del hogar del entrevistado y la edad. Y,
negativamente, la situación de desempleo. Por su parte, el apoyo al aumento del gasto público
en I+D se correlaciona positivamente con el nivel de equipamiento tecnológico de los hogares y,
negativamente, con creer que los beneficios de la ciencia son similares o menores que sus
perjuicios.
tecnológica desde dos perspectivas distintas. Por un lado, se estudia qué aspectos se asocian con
opinar que el sector de la Investigación y el Desarrollo (I+D) debería convertirse en uno de los
más importantes en la economía española del futuro. Y, por el otro, cuáles se relacionan con
abogar por un aumento del gasto público en el mismo.
Los datos para el análisis proceden de la VII Encuesta de Percepción Social de la Ciencia y
la Tecnología de la FECYT, realizada en 2014. Los resultados muestran varios predictores
comunes a ambas variables dependientes: Con signo positivo, el nivel educativo y los niveles de
interés, conocimiento, información y actitud positiva hacia la ciencia y sus instituciones
científicas. Y, con signo negativo, la residencia en un hábitat rural y la ideología conservadora.
Adicionalmente, con la elección de la I+D como sector de futuro aparecen otros predictores:
De forma positiva, los ingresos netos mensuales del hogar del entrevistado y la edad. Y,
negativamente, la situación de desempleo. Por su parte, el apoyo al aumento del gasto público
en I+D se correlaciona positivamente con el nivel de equipamiento tecnológico de los hogares y,
negativamente, con creer que los beneficios de la ciencia son similares o menores que sus
perjuicios.
Research Interests:
Persiste la evolución positiva de la producción científica española en general y universitaria aunque con descensos en liderazgo y excelencia El porcentaje de la producción española con respecto a la mundial ha pasado del 3,06% en 2003... more
Persiste la evolución positiva de la producción científica española en general y universitaria aunque con descensos en liderazgo y excelencia
El porcentaje de la producción española con respecto a la mundial ha pasado del 3,06% en 2003 al 3,56% en 2013, lo que supone un crecimiento superior al 16% en el conjunto del periodo. El peso de España en la producción científica de Europa Occidental ha experimentado un crecimiento superior al 36% y representa el 11,56% en el 2013. En
términos absolutos España duplica con creces su
producción y crece a un ritmo superior a la media europea y mundial (71% y 100% respectivamente).
Sin embargo, si se analiza la evolución del liderazgo y de la excelencia científica española como subconjuntos de la producción total, la situación es más preocupante. A lo largo de los años de la crisis se observa un descenso del liderazgo. Esto es, que el porcentaje de producción en la que los investigadores españoles aparecen como primeros autores
sufre un descenso. También desciende, aunque a menor ritmo, la excelencia científica. Esto significa que el porcentaje de trabajos que se encuentran entre el 10% de los más
citados a nivel mundial también se ha visto afectado negativamente.
Este descenso va acompañado de un menor ritmo de crecimiento de la colaboración científica internacional y estas tendencias coinciden con el fuerte descenso de la inversión en I+D, así como en el volumen de recursos humanos dedicado a I+D. De nuevo se confirma que, a pesar de las circunstancias desfavorables, los científicos de las instituciones ubicadas en España han hecho un gran esfuerzo, manteniendo un crecimiento de la producción superior a la media europea y mundial, que a su vez supone una mayor tasa de internacionalización aunque, si se mantienen las restricciones, pueda ser difícil mantener o mejorar los niveles de excelencia y liderazgo en los próximos años.
El porcentaje de la producción española con respecto a la mundial ha pasado del 3,06% en 2003 al 3,56% en 2013, lo que supone un crecimiento superior al 16% en el conjunto del periodo. El peso de España en la producción científica de Europa Occidental ha experimentado un crecimiento superior al 36% y representa el 11,56% en el 2013. En
términos absolutos España duplica con creces su
producción y crece a un ritmo superior a la media europea y mundial (71% y 100% respectivamente).
Sin embargo, si se analiza la evolución del liderazgo y de la excelencia científica española como subconjuntos de la producción total, la situación es más preocupante. A lo largo de los años de la crisis se observa un descenso del liderazgo. Esto es, que el porcentaje de producción en la que los investigadores españoles aparecen como primeros autores
sufre un descenso. También desciende, aunque a menor ritmo, la excelencia científica. Esto significa que el porcentaje de trabajos que se encuentran entre el 10% de los más
citados a nivel mundial también se ha visto afectado negativamente.
Este descenso va acompañado de un menor ritmo de crecimiento de la colaboración científica internacional y estas tendencias coinciden con el fuerte descenso de la inversión en I+D, así como en el volumen de recursos humanos dedicado a I+D. De nuevo se confirma que, a pesar de las circunstancias desfavorables, los científicos de las instituciones ubicadas en España han hecho un gran esfuerzo, manteniendo un crecimiento de la producción superior a la media europea y mundial, que a su vez supone una mayor tasa de internacionalización aunque, si se mantienen las restricciones, pueda ser difícil mantener o mejorar los niveles de excelencia y liderazgo en los próximos años.